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Educação STEM

Um curso de cinco dias sobre educação STEM: a abordagem STEM, recursos tecnológicos para o ensino, aprendizagem por projeto e por problemas, e ciência por investigação na sala de aula. Inclui visitas profissionais a uma escola profissional, a uma escola do 1.º ciclo e a uma incubadora de empresas, e termina com cada participante a preparar um plano de curso STEM.

5 dias
Certificado de participação
EN

Para quem é

Professores do ensino básico, secundário e profissional
Professores de educação de adultos
Professores de educação especial
Formadores de professores, técnicos de orientação, orientadores educativos e conselheiros
Diretores e gestores de escolas e de organizações de educação de adultos ou de ensino profissional

O que vai aprender

Compreender o que é a educação STEM e como funciona a abordagem STEM
Conhecer as atividades que os professores STEM podem fazer e as ferramentas STEM que as apoiam
Aplicar a aprendizagem por projeto e por problemas
Iniciar-se na robótica educativa, no Arduino e na programação
Desenhar atividades de investigação científica
Preparar e avaliar um plano de curso STEM

No fim do curso, será capaz de

Explicar a abordagem STEM e escolher tecnologia adequada à aprendizagem STEM
Criar atividades STEM que promovam a investigação científica e a cooperação
Planear aulas de ciências por investigação seguras e com avaliação autêntica
Preparar um plano de curso STEM para a sua escola

Programa, dia a dia

Dia 1O que é a educação STEM

Reunião introdutória: aspetos práticos, horário e local
Atividades de apresentação e introdução ao curso
O que é a educação STEM
Tecnologia educativa e instrucional; tecnologia e media
Componentes essenciais da aprendizagem do século XXI, incluindo o ensino à distância
Direitos de autor e utilização legítima na educação

Dia 2Recursos tecnológicos

Recursos tecnológicos e o seu uso na gestão escolar
Apoiar alunos com necessidades especiais em STEM
Equipamento informático na sala de aula; materiais gratuitos e de baixo custo
Jogos, simulações e redes sociais no ensino e na aprendizagem
Visita profissional a uma escola profissional

Dia 3Integrar a tecnologia

Estratégias centradas no professor e centradas no aluno
Recursos Web 2.0 e ferramentas de pesquisa para a aprendizagem STEM
Tecnologia para planear, organizar e recolher dados
Colaboração e uso ético da tecnologia
Visita profissional a uma escola do 1.º ciclo

Dia 4Criar atividades STEM

Criar atividades STEM e levar a tecnologia a todo o currículo
Avaliar a tecnologia quanto a eficácia, eficiência e envolvimento
Métodos, perguntas e trabalho de grupo que promovem a investigação científica
O professor como líder tecnológico em STEM
Visita profissional a uma incubadora de empresas

Dia 5Plano de curso STEM

Preparar e avaliar um plano de curso STEM
Segurança e responsabilidades legais na sala de ciências por investigação
Planeamento, avaliação e tecnologia na investigação científica
Desenhar avaliações autênticas
Workshop final
Cerimónia de entrega de certificados

Como decorre o curso

Metodologia predominantemente ativa
Estudos de caso e exemplos práticos
Trabalho de grupo
Atividades centradas nos interesses pessoais e profissionais dos participantes

Certificado de presença, emitido pela BragaMob, e Europass Mobility, emitido pela escola e preenchido connosco. Alojamento, refeições, transfers e atividades de integração cultural podem ser acrescentados ao curso: a proposta lista cada serviço que escolher. Datas sob consulta.

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